Dentro de
esta población escolar se trabajará con dieciséis estudiantes con síndrome de
Down. De los cuales diez se encuentran en transición y seis en primero, quienes
oscilan entre ocho y veinte años de edad. Se delimita la propuesta a esta
población por ser quienes ya tienen un poco más de habilidad en el uso de aplicaciones
informáticas, siendo posible generar con ellos algunos materiales iniciales que
puedan usar los niños y jóvenes especiales.
martes, 18 de diciembre de 2012
Población Beneficiada
El Aula Especial de la Institución José María Obando
Pertenece al Municipio de Corinto Cauca, actualmente cuenta con un total de 20 estudiantes con discapacidad
Cognitiva, siendo este el único en el Municipio de Corinto, provenientes de
familias de escasos recursos económicos.
CON LAS TIC APRENDEN JUGANDO LOS NIÑOS ESPECIALES
Este trabajo pretende ser un aporte a
la educación, en los estudiantes con retraso en su aprendizaje debido a sus problemas mentales o
físicos, en la institución José María
Obando del municipio de Corinto Cauca, de manera que estos niños puedan relacionarse activamente con los demás, utilizando
conceptos sobre determinado tema aplicados
a las Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC.
Este trabajo pretende ser
una guía para los docentes y que se tome en cuenta a los padres de familia y los involucren más
en el cuidado y aprendizaje de los niños especiales, ya que ellos necesitan de
mucha comprensión y de mucho amor para lograr en ellos una mejor atención y una
mejor comprensión de los temas que se le enseñan.
Se puede evidenciar
como los niños adquieren sentido de
pertenencia cuando se les involucra y se les coloca a interactuar directamente
con las nuevas tecnologías.
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